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INVESTIGACIÓN - ACCIÓN

IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:

• Escasez de agua potable en la UPEL-IMPM, Acarigua-Portuguesa, debido a la falta de dispensadores o filtros de agua potable.

INTERPRETACION SUBJETIVA:

• Puede ser que el personal competente de la universidad, no tenga información al respecto, o simplemente no posee los recursos necesarios para cubrir la necesidad a la cual se ven afectados los alumnos de Pre-Grado, Post-Grado y Diplomado de la UPEL-IMPM

DIAGNOSTICO:

• Los alumnos del Diplomado en Educación Superior. Pasan tiempo en un horario comprendido desde las 8:00 am - 12:00 pm y de 1:00 pm - 5:00 pm, en el aula de clases, y la alta temperatura que se siente en el ambiente, despierta la necesidad de hidratar el cuerpo y no posee agua potable, ni dispensador de la misma en la Institución UPEL-IMPM.

TECNICA:

• Observación Participativa,
• entrevista Abierta,
• Dialogo Coloquial,
• Discusión en Grupo.

INSTRUMENTOS:

• Toma de fotografías en los lugares donde debería colocarse dichos filtros o dispensadores de agua potable.
• Cuaderno de apuntes, en cuanto a la entrevista se refiere al estudiantado de la institución UPEL-IMPM.
• Video grabadora, para tener registro de la reunión efectuada con un grupo de alumnos, los cuales representan cada ambiente de Pre-Grado, Post-Grado y Diplomado de la Institución UPEL-IMPM.

IDENTIFICAR NECESIDADES:

• Falta de solicitud de filtros o dispensadores de agua potable para la Institución UPEL-IMPM.
• Falta de una organización, que redacte un Acta o Carta, que vaya dirigida a los ejecutivos de la Institución UPEL-IMPM.

NECESIDAD PRIORIZADA:

• Gestionar, estrategias para la solicitud de filtros o dispensadores de agua potable, para el alumnado de Pre-Grado, Post-Grado y Diplomado de la Institución UPEL-IMPM, Acarigua-Portuguesa.
• Incentivar al alumnado a organizarse y demostrarle a los ejecutivos de la Institución la necesidad que presentan de falta de filtros o dispensadores de agua potable.

TEMA DE INVESTIGACION:

• Costo y Mantenimiento de Filtros o Dispensadores de Agua Potable.

HIPOTESIS:

• ¿De que manera puedo motivar al estudiantado de Pre-Grado, Post-Grado y Diplomado de la Institución UPEL-IMPM, Acarigua-Portuguesa, para la realización del Acta de Solicitud de los Filtros o Dispensadores de agua potable, dirigida al ejecutivo de la misma?

RESPUESTA:

• Mediante un conjunto de estrategias, dípticos y campañas para demostrar, cuan importante es el agua potable para el organismo humano, y de ese modo, lograr la redacción del Acta solicitando 3 filtros o dispensadores de agua potable, la cual será entregada a las autoridades competentes de la Institución, y se logre la instalación de un mínimo de 3 Filtros o Dispensadores de Agua potable, los cuales beneficiaran a Pre-Grado, Post-Grado, Diplomado, personal de Seguridad, Mantenimiento, Educadores y personal Administrativo de la institución.

PLAN DE ACCION